课程1:比较思维导图作品展示

〖壹〗 、有些同学的思维导图完全就是“素颜照”，思维导图不光是要目了然 ，如果 中心图形象生动
、色彩艳丽 是否会让人更印象深刻呢？下一次大家画图时可以准备好白纸、彩笔
，蜡笔，这样做出的思维导图会更漂亮。

〖贰〗 、年 ，《睁开吧
，长长睫毛的眼睛》获《少年文艺》好作品，中篇小说《秘道》获上海市首届巨人优秀作品奖 。

〖叁〗
、思维导图大家都不陌生 ，但是大家可能都没有真正尝试着去画过一幅思维导图
，并运用到教学之中
。在一节课之后，第一次画思维导图 ，可以画出怎样的精彩呢？我们很高兴和惊喜的是，有的老师已经在课堂之中运用了思维导图
，并且得到了孩子们的好评，有的孩子也在老师的指导下绘制了自己的思维导图。

〖肆〗、此外 ，导图还展示了作品的创作背景
，反映了19世纪末美国社会的变化和儿童文学的兴起，以及它所承载的美国文化和价值观 ，如冒险精神和团队意识 。想要更直观地理解《绿野仙踪》的故事脉络
，只需在GitMind平台的热门模板中搜索“绿野仙踪 ”，即可获取高清思维导图 ，进行在线编辑和分享
。

新型冠状病毒性肺炎思维导图了解一下?

〖壹〗 、症状表现：普通感冒：主要表现为上呼吸道症状
，如流鼻涕
、打喷嚏、咽痛，伴有轻微咳嗽 、咳痰。全身表现通常为低度或中度发热 ，且时间短暂 。新型冠状病毒肺炎：主要表现为发热
，伴有乏力、呼吸困难等全身症状
。呼吸困难是新型冠状病毒肺炎的一个显著特点，而普通感冒很少有呼吸困难。

〖贰〗
、早期症状：新型冠状病毒肺炎早期典型的症状是干咳、无痰 。疾病进展：随着疾病的进展 ，如果合并细菌感染，患者可能会出现有痰的情况。如果患者属于脾虚湿盛体质
，后期也可能会合并有痰液
。判断依据：不能单纯以咳嗽有痰或无痰来判断是否是新型冠状病毒肺炎。

〖叁〗 、冠状病毒是一个大型病毒家族，其中已知可引起感冒以及中东呼吸综合征和严重急性呼吸综合征等较严重疾病 。新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株
。

〖肆〗
、年引发广泛关注的疫情是新型冠状病毒肺炎疫情 ，世界卫生组织命名为“COVID - 19
”
，简称“新冠肺炎”。该疫情起源于2019年12月，最初在湖北省武汉市发现多起不明原因的病毒性肺炎病例 。随着时间推移 ，疫情传播至中国其他地区及全球多个国家和地区
。

〖伍〗、读完这些
， 还可以读些现实中的对策研究， 可以让你对这些问题有新的了解和认识。比如《新型冠状病毒感染防护》 ，使我们能够以更为理性 、长远的目光去审视疫情之中的生活
，并思考如何行动以改善我们如今的状况 。如果觉得这些过于沉重，那就来两本故事性强一点的 ，比如《霍乱时期的爱情》和《面纱》
。

人们常说的职场思维,究竟是一种什么样的思维方式?该如何培养?

〖壹〗
、好的工作思维是以点思维到钱思维
，再从面思维，再从立体式思维 ，再从动态性思维，最后是悟性思维。悟性思维是终极目标了
，点思维的通常是失败的人 。用六个思维思维导图来分析一下现阶段的新冠肺炎疫情，对我们击败疫情有很大的帮助 ，对我们创建好的工作思维有帮助
。

〖贰〗、职场思维是一种综合性的思维方式
，涉及到对工作的理解 、对组织的适应
、对人际关系的处理以及对个人发展的规划。通过培养职场思维，个体可以在职场中更加游刃有余 ，实现职业目标
，提升自身竞争力 。

〖叁〗、你的思维方式决定你的做事方式，决定你看待世界和人生的视觉。优秀的思维 ，能使你很容易走向成功
。还要勇于的展现自己的不一样
，让领导发现你。拥有利他思维的人，注定是有格局的人 ，当一个人开始运用利他思维去思考问题和处理问题 。他将可以与更多人共情
，理解和善待他人，主动帮助他人
。

〖肆〗 、创造思维。如何在常规工作中创造出不一样的内容来 ，这也是非常难得的能力；情绪思维 。了解大脑情绪运作规律，了解自己的情绪信号
，才能更好的了解别人
。影响力。时时刻刻培养自己的影响能力，不论是专家还是管理者 ，甚至普通人都需要 。

〖伍〗
、在职场上
，优秀的思维模式有哪些？怎样培养这种思维模式呢？敢于模仿和超越
。在职场中，不管你是什么职位 ，什么年龄
，你都会学会承认别人的优秀和自己的不足，然后向优秀的人学习 ，模仿他们的成功
，最后超越他们。这是普通专业人士的成功之路 。一个能力一般的人，没有太多自己的想法
。

〖陆〗、首先 ，让我们理解一元思维。它是一种以自我为中心的线性思维方式
，坚信事物非黑即白，不容质疑 。这种思维方式在职场中可能导致固执己见 ，难以适应复杂的环境，往往难以灵活应对各种情况。相反
，多元思维则是一个更为全面的视角
。

留住智慧的微光---思维导图二三事(一)

〖壹〗 、梁老师一语点中我心中的疑虑，再华美的课件少了实实在在的干货 ，自然是无意义的重复和搬运。二稿
，锁定思维导图，既然阅读、抄记如此艰难 ，何不寻找一种更为巧妙的方式留住智慧的微光？思维导图便兼具趣味性与直观性
，同时在左右脑的交互使用中，智力悄然生长 。

〖贰〗
、自此 ，我在反省自我的同时
，也汲取各位老师所分享的智慧，开始了研磨思维导图之旅
。读书时 ，逻辑在大脑中冲撞
，思维在张罗着将他们串联起来。下面将近两个月来，所绘思维导图呈现出来 ，附以文字解释，以再次将这些零零散散的思维之光刻录下来 。

〖叁〗、这是困扰很多人起不了床的另一个原因
，很多人都很迷茫，早起不知道做什么
。 其实早起可以做很多事情 ，你可以读书 、学习英语或者各类网络课程。我们参加漫步人生晨间自习室已经将近2个月了
，在这两个月的晨间自习室时间里，我学习漫步人生将近一半的课程并且画了思维导图 ，还完成了深度反思作业 。

mindnow怎么增加节点

访问MindNow网站
，选取“在线创作 ”
。 选取画布，编辑思维导图 ，添加同级主题和子主题
，双击主题修改内容。 完善内容，切换风格 ，利用在线保存功能 。 导出或分享作品
，只需点击右上角相关按钮即可
。无论是XMind还是MindNow，都能帮助用户高效地创建和管理流程图 ，满足不同场景下的需求。

打开MindNow思维导图网站 。点击首页的“在线创作
”，选取合适的思维导图画布；编辑思维导图内容 『1』添加同级主题：选中主题进行添加
，即可添加同级主题；选中中心主题后点击工具栏的“主题”按钮，为添加二级主题 『2』添加子主题：选中主题后点击工具栏的“子主题 ”按钮 ，即可添加子主题。

首先
，使用XMind软件新建一个思维导图
。打开软件后，选取“File
”菜单下的“New”选项 ，可以选取一个模板或创建一个空白思维导图。下面
，为中心节点添加主题 。在中心节点上双击，输入流程的名称或标题 ，例如“流程图 ”
。然后
，添加流程节点。从中心节点开始，向右添加第一个节点 ，并输入该节点的名称 。